Lo que hay que saber
Cuatro cifras primero. La lectura, enseguida.
Quién estuvo y quién trabajó
En este programa asistir y participar no son lo mismo, y se pueden separar: cada persona escribe en su celular y cada respuesta queda con nombre, sesión y hora. La barra clara es quién se registró; la barra llena, quién efectivamente escribió.
Participación sesión por sesión
Personas registradas frente a personas que escribieron al menos un campo.
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| Sesión | Registrados | Escribieron | % | Campos | Caracteres |
|---|
De dónde partió el grupo
Antes de la primera sesión, la sala respondió un diagnóstico de veinticinco preguntas repartidas en cinco dimensiones. Ese número es la línea de base contra la que se mide todo lo demás.
Las cinco dimensiones al entrar
Cada dimensión sobre cien. Cuanto más baja, más margen de mejora tenía el grupo.
Qué quedó funcionando
En la última sesión se les preguntó dos cosas sin adornos: qué quedó andando y qué se cayó. Estas son sus respuestas, tal como las escribieron.
Cómo calificaron el programa
Evaluación del facilitador, del contenido y del programa en conjunto, respondida por los participantes fuera de la hora de clase.
Quiénes sostuvieron el programa
Participación activa acumulada en las ocho sesiones: ejercicios entregados, retos con seguimiento y campos escritos. No cuenta la asistencia; cuenta lo producido.
Lo que estos datos dicen
Cinco lecturas, cada una con la cifra que la sostiene.